Sovint penso que potser el treball que aquesta tarda plantejaré als alumnes els serà massa complicat o se'ls pot fer avorrit per exigir-los un treball farragós... Però per sort només ho penso un moment perquè inmediatament després de superar el rebuig inicial a tot allò que no han fet mai, i que veuen lluny de les seves possibilitats, ens trobem inmersos en una sessió que aviat s'ha convertit en divertida, i tots plegats ens sorprenem de com, amb poques indicacions, fins i tot una alumna de només 7 anys és capaç de fixar-se en prou detalls per fugir dels seus esquemes de representació de la figura humana i retratar dos models adults i dos infants, parant prou atenció en les posicions (assimetria), en les flexions (existència de les articulacions), en la relació edat-proporcions, en els detalls que caracteritzen al model (cabells, pentinat, roba, calçat...), en l'expresió del rostre... I tot plegat només en 5 minuts d'observació i 5 minuts d'execució! I no us ho perdeu, encara els resta temps per fixar-se en el taburet on s'han assegut els i les models i en el teló que hem penjat al fons.
L'atenció que han mostrat aquesta tarda en l'exercici i el resultat que n'han obtingut ens omplen a tots i totes per igual de satisfacció i ens animen a continuar essent exigents els uns amb els altres, i sobre tot amb nosaltres mateixos/es.
